中新网武汉1月20日电 (马芙蓉 彭蕾)由粤港澳大湾区教育发展协会、粤港澳大湾区青年创新创业中心主办的“2025鄂港国际教育合作交流会”20日在武汉举行，来自教育界的百余位专家学者，共话鄂港国际教育资源共享与融合发展。

2025鄂港国际教育合作交流会在武汉举行。马芙蓉 摄

2021年底，鄂港两地建立鄂港合作会议机制，在金融、科技创新、青年发展、教育、文化、旅游等13个重点合作领域达成共识，湖北由此成为首个与香港特区成立合作机制的中部省份。

“鄂港合作会议机制的建立，为两地教育领域深度合作提供了前所未有的机遇。”粤港澳大湾区青年创新创业中心理事长王凯表示，香港拥有先进教育理念、优质教育资源及丰富的国际教育人才队伍，湖北作为科教大省，基础教育均衡发展，高等教育规模显著，科学研究实力雄厚，两地在青年教育领域交流合作空间广阔。

王凯透露，2023年6月，该中心携手粤港澳大湾区教育发展协会，计划利用3年时间，推动10座内地重点城市发展国际教育项目，推动100所中学建设国际教育体系，武汉是重点城市之一。

在粤港澳大湾区教育发展协会名誉会长吴克俭看来，香港在国际教育中具有得天独厚的优势，将为鄂港两地学生提供更多国际化发展机会，促进两地在教育领域的资源互通和文化融合。

此次交流会上，与会人员围绕国际教育理念的交流与融合、教育资源与平台的共建共享、国际教育合作项目的拓展与深化、教育创新与人才培养的协同推进等主题展开对话。武汉大方高级中学与深圳前海智路教育资讯科技有限公司签署合作协议，双方将在国际教育领域展开长期合作，推动教育资源共享与发展。(完)

　　3。坚持生态优先和低碳发展。推动重大生态环保改革举措优先在自贸试验区试点，指导支持自贸试验区开展生态文明示范创建。鼓励自贸试验区内企业开展自愿碳减排，推动符合条件的企业参与碳排放权交易。实施企业环境信息依法披露制度，探索完善环保信用评价与修复机制，推进环保信用评价制度建设。深入探索减污降碳协同增效路径，支持建设绿色低碳生态园区。拓展“三线一单”（生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线和生态环境准入清单）应用场景，加强生态环境分区管控成果对生态、大气、固废等环境管理的支撑，促进产业发展绿色转型。持续提升重点领域和行业环评管理效能，发挥环评制度源头预防效力。在大气环境容量偏低的区域，涉气重点行业落实好产能等量置换要求，着力构建科技含量高、资源消耗低、环境污染小的绿色产业结构。

　　这一消息引发了国际媒体的很多讨论，并被赋予了额外的意义。比如有人认为这是“中英关系解冻的又一个迹象”，“政客”杂志欧洲版则表示，如果英国让中国和美国走到一起，那将是一次重大的“外交胜利”。这些都是从国际关系或地缘政治视角的解读，坦率地说，这些解读有些偏于狭隘了，或者说格局有点小了。尽管AI主要是一个科技话题，但英国办的这个全球人工智能安全峰会自始至终都没有脱离国内政治和地缘政治、价值观和意识形态的影响，这些都将成为接下来该会议取得成果的障碍和限制。

　　曾刚表示，更加注重做好跨周期和逆周期调节，既需要对短期经济的波动有效的熨平，也要培育长期的新周期的增长动能。总量和结构政策要做好一个平衡，短期的逆周期和长期的跨周期二者之间要有效协同，这在未来一段时间都是一个重点。